Les engagements pédagogiques

Le Projet pédagogique de l’IRFASE est exigeant et engagé. Son objectif est de construire une professionnalisation réfléchie et efficace.

D’une part, il vise à développer, tout au long de la formation, à l’Institut et lors des stages en milieu professionnel, la capacité à penser, à interroger ses pratiques et son expérience, pour mieux comprendre les différentes situations et contextes et ainsi mieux élaborer des réponses pertinentes. Dans cette dynamique, il associe d’emblée théorie et pratique.

Ainsi, le dispositif pédagogique s’articule autour de séquences de formation cohérentes et en continuité. Il ne s’agit pas d’enseignements simplement juxtaposés. La cohérence de la formation prépare aussi la cohérence de l’intervention des futurs professionnels.

D’autre part, le projet pédagogique a pour principe de s’appuyer sur les potentiels et les parcours personnels des étudiants pour construire avec eux, individuellement et collectivement, une qualification efficace, professionnelle et citoyenne, et ceci dès leur sélection.

Ainsi, il vise l’appropriation des savoirs et le développement de l’expérience grâce à des apprentissages individuels et partagés, des mises en situation de responsabilité, et au soutien pédagogique continu. Elle favorise les coopérations entre étudiants de niveau académique, de culture, d’appartenances et d’expériences très divers.